jueves, 16 de junio de 2011
jueves, 9 de junio de 2011
TEMA
PERIFERICOS
Un periférico es un dispositivo electrónico físico que se conecta o acopla a una computadora, pero no forma parte del núcleo básico (CPU, memoria, placa madre, alimentación eléctrica) de la misma.
Los periféricos sirven para comunicar la computadora con el exterior (ratón, monitor, teclado, etc) o como almacenamiento de información (disco duro, unidad de disco óptico, etc).
Los periféricos suelen poder conectarse a los distintos puertos de la computadora. En general, éstos pueden conectarse o desconectarse de la computadora, pero la misma seguiría funcionando, aunque con menos capacidades.
Los periféricos son parte del hardware de la computadora, pero no todo hardware es periférico (por ejemplo, el microprocesador, la placa madre, etc. es hardware, pero no son periféricos).
Los periféricos forman parte de los accesorios o complementos de la computadora. El término "accesorio de computadora" incluye a los periféricos, pero también otros componentes como chips, placas madre, sensores, etc. Por lo tanto, la palabra accesorios es un término más amplio que periféricos.
Clasificación de Periféricos (según su flujo principal de datos)
Los periféricos pueden ser de entrada, de salida, de almacenamiento o de comunicación.
Periféricos de entrada:
• Mouse
• Teclado
• Webcam
• Escáner
• Micrófono
• Joystick, Gamepad, Volante
• Lápiz óptico
Son periféricos de salida:
• Monitor
• Impresora
• Pantalla
• Altavoz (parlante)
• Tarjeta gráfica
• tarjeta de sonido
Son periféricos de entrada/salida:
• Pantalla táctil
• Casco virtual
Son periféricos de comunicación (entrada/salida):
• Módem
• Tarjeta de red
• Hub
Son periféricos de almacenamiento (entrada/salida):
• Grabadora de CD o DVD
• Zip
• Pendrive
Existen casos especiales en que periféricos de entrada pueden ser de salida y viceversa.
Tipos de periféricos
Los periféricos pueden clasificarse en 5 categorías principales:
* Periféricos de entrada: captan, y digitalizan los datos de ser necesario, introducidos por el usuario o por otro dispositivo y los envían al ordenador para ser procesados.
* Periféricos de salida: son dispositivos que muestran o proyectan información hacia el exterior del ordenador. La mayoría son para informar, alertar, comunicar, proyectar o dar al usuario cierta información, de la misma forma se encargan de convertir los impulsos eléctricos en información legible para el usuario. Sin embargo, no todos de este tipo de periféricos es información para el usuario.
* Periféricos de entrada/salida (E/S): sirven básicamente para la comunicación de la computadora con el medio externo.
Los periféricos de entrada/salida son los que utiliza el ordenador tanto para mandar como para recibir información. Su función es la de almacenar o guardar de forma permanente o virtual todo aquello que hagamos con el ordenador para que pueda ser utilizado por los usuarios u otros sistemas.
Son ejemplos de periférico de entrada/salida o de almacenamiento:
* Disco duro
* Grabadora y/o lector de CD
* Grabadora y/o lector de DVD
* Impresora
* Memoria flash
* Cintas magnéticas
* Memoria portátil
* Disquete
* Pantalla táctil
* Casco virtual
* Grabadora y/o lector de CD
* Grabadora y/o lector de DVD
* Grabadora y/o lector de Blu-ray
* Grabadora y/o lector de HD-DVD
* Periféricos de almacenamiento: son los dispositivos que almacenan datos e información por bastante tiempo. La memoria de acceso aleatorio no puede ser considerada un periférico de almacenamiento, ya que su memoria es volátil y temporal.
* Periféricos de comunicación: son los periféricos que se encargan de comunicarse con otras máquinas o computadoras, ya sea para trabajar en conjunto, o para enviar y recibir información.
[editar] Periféricos de entrada
Artículo principal: Periférico de entrada
Ratón.
Son los que permiten introducir datos externos a la computadora para su posterior tratamiento por parte de la CPU. Estos datos pueden provenir de distintas fuentes, siendo la principal un ser humano. Los periféricos de entrada más habituales son:
* Teclado
* Micrófono
* Escáner
* Ratón o mouse
* Escáner de código de barras
* Cámara web
* Lápiz óptico
* Pantalla táctil
* Cámara digital
[editar] Periféricos de salida
Son los que reciben información que es procesada por la CPU y la reproducen para que sea perceptible por el usuario. Algunos ejemplos son:
* Monitor
* Impresora
* Fax
* Tarjeta de sonido
* Altavoz
[editar] Periféricos de almacenamiento
Interior de un disco duro.
Se encargan de guardar los datos de los que hace uso la CPU para que ésta pueda hacer uso de ellos una vez que han sido eliminados de la memoria principal, ya que ésta se borra cada vez que se apaga la computadora. Pueden ser internos, como un disco duro, o extraíbles, como un CD. Los más comunes son:
* Disco duro
* Disquete
* Unidad de CD
* Unidad de DVD
* Unidad de Blu-ray Disc
* Memoria flash
* Memoria USB
* Cinta magnética
* Tarjeta perforada
* Memoria portátil
* Otros dispositivos de almacenamiento:
o Zip (Iomega): Caben 100 Mb y utiliza tecnología magnética.
o EZFlyer (SyQuest): Caben 230 Mb y tiene una velocidad de lectura muy alta
o SuperDisk LS-120: Caben 200 Mb y utilizan tecnología magneto-óptica.
o Magneto-ópticos de 3,5: Caben de 128 Mb a 640 Mb
o Jaz (Iomega): Similar al dispositivo Zip y con capacidad de 1 GB a 2 GB.
[editar] Periféricos de comunicación
Su función es permitir o facilitar la interacción entre dos o más computadoras, o entre una computadora y otro periférico externo a la computadora. Entre ellos se encuentran los siguientes:
* Fax-Módem
* Tarjeta de red
* Concentrador
* Switch
* Enrutador
* Tarjeta inalámbrica
* Tarjeta Bluetooth
Un periférico es un dispositivo electrónico físico que se conecta o acopla a una computadora, pero no forma parte del núcleo básico (CPU, memoria, placa madre, alimentación eléctrica) de la misma.
Los periféricos sirven para comunicar la computadora con el exterior (ratón, monitor, teclado, etc) o como almacenamiento de información (disco duro, unidad de disco óptico, etc).
Los periféricos suelen poder conectarse a los distintos puertos de la computadora. En general, éstos pueden conectarse o desconectarse de la computadora, pero la misma seguiría funcionando, aunque con menos capacidades.
Los periféricos son parte del hardware de la computadora, pero no todo hardware es periférico (por ejemplo, el microprocesador, la placa madre, etc. es hardware, pero no son periféricos).
Los periféricos forman parte de los accesorios o complementos de la computadora. El término "accesorio de computadora" incluye a los periféricos, pero también otros componentes como chips, placas madre, sensores, etc. Por lo tanto, la palabra accesorios es un término más amplio que periféricos.
Clasificación de Periféricos (según su flujo principal de datos)
Los periféricos pueden ser de entrada, de salida, de almacenamiento o de comunicación.
Periféricos de entrada:
• Mouse
• Teclado
• Webcam
• Escáner
• Micrófono
• Joystick, Gamepad, Volante
• Lápiz óptico
Son periféricos de salida:
• Monitor
• Impresora
• Pantalla
• Altavoz (parlante)
• Tarjeta gráfica
• tarjeta de sonido
Son periféricos de entrada/salida:
• Pantalla táctil
• Casco virtual
Son periféricos de comunicación (entrada/salida):
• Módem
• Tarjeta de red
• Hub
Son periféricos de almacenamiento (entrada/salida):
• Grabadora de CD o DVD
• Zip
• Pendrive
Existen casos especiales en que periféricos de entrada pueden ser de salida y viceversa.
Tipos de periféricos
Los periféricos pueden clasificarse en 5 categorías principales:
* Periféricos de entrada: captan, y digitalizan los datos de ser necesario, introducidos por el usuario o por otro dispositivo y los envían al ordenador para ser procesados.
* Periféricos de salida: son dispositivos que muestran o proyectan información hacia el exterior del ordenador. La mayoría son para informar, alertar, comunicar, proyectar o dar al usuario cierta información, de la misma forma se encargan de convertir los impulsos eléctricos en información legible para el usuario. Sin embargo, no todos de este tipo de periféricos es información para el usuario.
* Periféricos de entrada/salida (E/S): sirven básicamente para la comunicación de la computadora con el medio externo.
Los periféricos de entrada/salida son los que utiliza el ordenador tanto para mandar como para recibir información. Su función es la de almacenar o guardar de forma permanente o virtual todo aquello que hagamos con el ordenador para que pueda ser utilizado por los usuarios u otros sistemas.
Son ejemplos de periférico de entrada/salida o de almacenamiento:
* Disco duro
* Grabadora y/o lector de CD
* Grabadora y/o lector de DVD
* Impresora
* Memoria flash
* Cintas magnéticas
* Memoria portátil
* Disquete
* Pantalla táctil
* Casco virtual
* Grabadora y/o lector de CD
* Grabadora y/o lector de DVD
* Grabadora y/o lector de Blu-ray
* Grabadora y/o lector de HD-DVD
* Periféricos de almacenamiento: son los dispositivos que almacenan datos e información por bastante tiempo. La memoria de acceso aleatorio no puede ser considerada un periférico de almacenamiento, ya que su memoria es volátil y temporal.
* Periféricos de comunicación: son los periféricos que se encargan de comunicarse con otras máquinas o computadoras, ya sea para trabajar en conjunto, o para enviar y recibir información.
[editar] Periféricos de entrada
Artículo principal: Periférico de entrada
Ratón.
Son los que permiten introducir datos externos a la computadora para su posterior tratamiento por parte de la CPU. Estos datos pueden provenir de distintas fuentes, siendo la principal un ser humano. Los periféricos de entrada más habituales son:
* Teclado
* Micrófono
* Escáner
* Ratón o mouse
* Escáner de código de barras
* Cámara web
* Lápiz óptico
* Pantalla táctil
* Cámara digital
[editar] Periféricos de salida
Son los que reciben información que es procesada por la CPU y la reproducen para que sea perceptible por el usuario. Algunos ejemplos son:
* Monitor
* Impresora
* Fax
* Tarjeta de sonido
* Altavoz
[editar] Periféricos de almacenamiento
Interior de un disco duro.
Se encargan de guardar los datos de los que hace uso la CPU para que ésta pueda hacer uso de ellos una vez que han sido eliminados de la memoria principal, ya que ésta se borra cada vez que se apaga la computadora. Pueden ser internos, como un disco duro, o extraíbles, como un CD. Los más comunes son:
* Disco duro
* Disquete
* Unidad de CD
* Unidad de DVD
* Unidad de Blu-ray Disc
* Memoria flash
* Memoria USB
* Cinta magnética
* Tarjeta perforada
* Memoria portátil
* Otros dispositivos de almacenamiento:
o Zip (Iomega): Caben 100 Mb y utiliza tecnología magnética.
o EZFlyer (SyQuest): Caben 230 Mb y tiene una velocidad de lectura muy alta
o SuperDisk LS-120: Caben 200 Mb y utilizan tecnología magneto-óptica.
o Magneto-ópticos de 3,5: Caben de 128 Mb a 640 Mb
o Jaz (Iomega): Similar al dispositivo Zip y con capacidad de 1 GB a 2 GB.
[editar] Periféricos de comunicación
Su función es permitir o facilitar la interacción entre dos o más computadoras, o entre una computadora y otro periférico externo a la computadora. Entre ellos se encuentran los siguientes:
* Fax-Módem
* Tarjeta de red
* Concentrador
* Switch
* Enrutador
* Tarjeta inalámbrica
* Tarjeta Bluetooth
OBJETIVOS
* Interactuar con la plataforma Exelearnig mediante la busqueda de información.
* Conocer los diferentes perifericos que utiliza el computador como de entrada, salida, almacenamiento y de comunicación.
* Reconocer la función de cada uno de los perifericos que utiliza el computador.
* Conocer los diferentes perifericos que utiliza el computador como de entrada, salida, almacenamiento y de comunicación.
* Reconocer la función de cada uno de los perifericos que utiliza el computador.
OBJETIVOS
Aqui en el siguiente tema se va a explicar todo aquello que se relaciona con la programacion mental y com lo podemos extraer o aplicar anuestra vida cotidiana.
INTRODUCCION
¿A QUE SE LE LLAMA PROGRAMACION MENTAL?
La Programación Mental es una realidad, es lo más importante que podemos realizar actualmente. Cada uno es el propio programador personal, nadie puede hacerlo por nosotros mismos.
La Programación Mental es una realidad, es lo más importante que podemos realizar actualmente. Cada uno es el propio programador personal, nadie puede hacerlo por nosotros mismos.
TEMA
Si aceptamos que la Mente se comporta como un Computador, debemos aceptar por lo tanto que podemos programarla y programarla con modernos software o programas a la medida nuestra y destinados a substituir anacrónicos programas negativos que predominan en alto porcentaje en nuestro diario vivir.
Al programar la mente en positivo, se activan los mecanismos de desarrollo, se incrementa la inteligencia, la motivación y la creatividad, de modo que, en vez de percibir la vida como un problema, se percibe como una oportunidad.
La clave del éxito en el estudio, en la profesión y en el amor, depende de una buena programación mental.
Una cosa es lo que yo quiero y deseo y otra, muy distinta, lo que la lógica me permite hacer.
Desde que estamos pequeños, somos programados a partir de los mapas mentales de nuestros padres. Su conjunto de creencias y valores hacen parte de nuestro diario sentir y pensar.
La programación neurolingüística (PNL) es la parte de la psicología no clínica, que estudia los procesos mentales con el fin de obtener un modelo formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana. La PNL intenta definir patrones (o «programas») directos sobre la conducta humana relacionados con el lenguaje.
Al programar la mente en positivo, se activan los mecanismos de desarrollo, se incrementa la inteligencia, la motivación y la creatividad, de modo que, en vez de percibir la vida como un problema, se percibe como una oportunidad.
La clave del éxito en el estudio, en la profesión y en el amor, depende de una buena programación mental.
Una cosa es lo que yo quiero y deseo y otra, muy distinta, lo que la lógica me permite hacer.
Desde que estamos pequeños, somos programados a partir de los mapas mentales de nuestros padres. Su conjunto de creencias y valores hacen parte de nuestro diario sentir y pensar.
La programación neurolingüística (PNL) es la parte de la psicología no clínica, que estudia los procesos mentales con el fin de obtener un modelo formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana. La PNL intenta definir patrones (o «programas») directos sobre la conducta humana relacionados con el lenguaje.
martes, 7 de junio de 2011
TEMA
¿Qué es un auditorio?
Un auditorio es el área dentro de un teatro, sala de conciertos u otro espacio de actuación en donde la audiencia escucha y observa la interpretación. Para los cines, el número de auditorios es comúnmente expresado como el número de salas.
El término proviene del latín auditórium que era una serie de asientos puestos de manera semicircular en el anfiteatro.
Existen varios espacios escénicos los más usuales son
a) auditorio
b) isabelino
c) convencional
d) circulo o arena
*Auditorio: Un auditorio es el área dentro de un teatro, sala de conciertos u otro espacio de actuación en donde la audiencia escucha y ve la interpretación. Para los cines, el número de auditorios es también expresado como el número de salas.
El término proviene del griego auditórium que era una serie de asientos puestos de manera semicircular en el anfiteatro.
*Isabelino: , llamado así por coincidir con el reinado de los Reyes Católicos, supone una transición al renacimiento, pero a la vez una férrea resistencia a dejar los principios góticos tradicionales.
*Convencional: Cuando las sillas están dispuestas para una junta tipo auditorio la separación entre los lados de las sillas se denomina espacio mientras que la que existe enfrente de cada silla respecto a la siguiente se llama distancia. El espacio y la distancia varían según la capacidad del salón y el número de personas que se acomodarán.
La primera hilera de sillas debe estar separada 1.85 mts. Del borde de la mesa de oradores. En los salones con asientos para 400 personas, el pasillo central debe medir 1.50 metros de ancho en salones más pequeños puede medir 1.20 metros. Cuando las sillas e han colocado para indicar el lugar exacto del pasillo central el arreglo del auditorio de juntas puede proseguir, y cuando un salón se ha dispuesto a su total capacidad, el espacio entre las sillas no puede ser menor de cinco centímetros, mientras que entre el centro de una silla y el centro de otra, la distancia no puede ser menor de 84 cm. En salones más grandes se recomienda disponer un pasillo que cruce a la mitad con un ancho de 1.52 m. A 1.85 m.
*Circulo o Arena: Su construcción se realizaba mediante el aprovechamiento de las faldas de una colina, donde se disponían en forma circular las gradas que rodeaban la orchestra, espacio circular en el que se efectuaba la mayor parte de de la representación.
Un auditorio es el área dentro de un teatro, sala de conciertos u otro espacio de actuación en donde la audiencia escucha y observa la interpretación. Para los cines, el número de auditorios es comúnmente expresado como el número de salas.
El término proviene del latín auditórium que era una serie de asientos puestos de manera semicircular en el anfiteatro.
Existen varios espacios escénicos los más usuales son
a) auditorio
b) isabelino
c) convencional
d) circulo o arena
*Auditorio: Un auditorio es el área dentro de un teatro, sala de conciertos u otro espacio de actuación en donde la audiencia escucha y ve la interpretación. Para los cines, el número de auditorios es también expresado como el número de salas.
El término proviene del griego auditórium que era una serie de asientos puestos de manera semicircular en el anfiteatro.
*Isabelino: , llamado así por coincidir con el reinado de los Reyes Católicos, supone una transición al renacimiento, pero a la vez una férrea resistencia a dejar los principios góticos tradicionales.
*Convencional: Cuando las sillas están dispuestas para una junta tipo auditorio la separación entre los lados de las sillas se denomina espacio mientras que la que existe enfrente de cada silla respecto a la siguiente se llama distancia. El espacio y la distancia varían según la capacidad del salón y el número de personas que se acomodarán.
La primera hilera de sillas debe estar separada 1.85 mts. Del borde de la mesa de oradores. En los salones con asientos para 400 personas, el pasillo central debe medir 1.50 metros de ancho en salones más pequeños puede medir 1.20 metros. Cuando las sillas e han colocado para indicar el lugar exacto del pasillo central el arreglo del auditorio de juntas puede proseguir, y cuando un salón se ha dispuesto a su total capacidad, el espacio entre las sillas no puede ser menor de cinco centímetros, mientras que entre el centro de una silla y el centro de otra, la distancia no puede ser menor de 84 cm. En salones más grandes se recomienda disponer un pasillo que cruce a la mitad con un ancho de 1.52 m. A 1.85 m.
*Circulo o Arena: Su construcción se realizaba mediante el aprovechamiento de las faldas de una colina, donde se disponían en forma circular las gradas que rodeaban la orchestra, espacio circular en el que se efectuaba la mayor parte de de la representación.
OBJETIVOS
• Primero, lo primero: ¿quiénes son esas personas?
• ¿Cuál es su grupo demográfico (edad, sexo, procedencia…)?
• ¿Tienen algún tipo de predisposiciones o prejuicios?
• ¿Hasta qué punto conocen la materia?
• ¿En qué circunstancias van a recibir la información?
• ¿En una sala de conferencias enorme o en un pequeño seminario?
• ¿Vas a necesitar equipo de luz y sonido?
• ¿A qué hora del día vas a intervenir?
• Toma en cuenta al auditorio aquí y ahora
• Mírate como uno más del auditorio y pregúntate: “¿Cómo me afecta este mensaje, aquí y ahora?”
• En tanto que orador, ¿qué le puedes ofrecer a tu auditorio?
• ¿Qué van a poder entender, aceptar, apoyar o considerar importante porque les parece importante?
• Establece objetivos para el auditorio
• ¿Qué quiero que sepan?
• ¿Qué quiero que hagan?
En cuanto que haya quedado definido el quién, cómo y porqué de tu auditorio, estás listo para pasar a preparar tu discurso.
• ¿Cuál es su grupo demográfico (edad, sexo, procedencia…)?
• ¿Tienen algún tipo de predisposiciones o prejuicios?
• ¿Hasta qué punto conocen la materia?
• ¿En qué circunstancias van a recibir la información?
• ¿En una sala de conferencias enorme o en un pequeño seminario?
• ¿Vas a necesitar equipo de luz y sonido?
• ¿A qué hora del día vas a intervenir?
• Toma en cuenta al auditorio aquí y ahora
• Mírate como uno más del auditorio y pregúntate: “¿Cómo me afecta este mensaje, aquí y ahora?”
• En tanto que orador, ¿qué le puedes ofrecer a tu auditorio?
• ¿Qué van a poder entender, aceptar, apoyar o considerar importante porque les parece importante?
• Establece objetivos para el auditorio
• ¿Qué quiero que sepan?
• ¿Qué quiero que hagan?
En cuanto que haya quedado definido el quién, cómo y porqué de tu auditorio, estás listo para pasar a preparar tu discurso.
INTRODUCCION
Un auditorio es el área dentro de un teatro, sala de conciertos u otro espacio de actuación en donde la audiencia escucha y observa la interpretación. Para los cines, el número de auditorios es comúnmente expresado como el número de salas.
El término proviene del latín auditorium que era una serie de asientos puestos de manera semicircular en el anfiteatro.
Otra definición es que es un gpenero de edificios que cuentan con espacio flexible acondicionado para llevar a cabo diferentes actividades culturales, deportivas, laborales de esparcimiento, festivas, musicales, asambleas, conferencias, debates, proyección de cintas, montaje de obras teatrales e incluso para los músicales.
Es el edificio en el que el oponente está para verse de frente, no utiliza tantos servicios como escenario, tramoya, desahogos laterales, bodegas y talleres de escenografia. Lo necesario es una buena isóptica y acústica.
Los auditorios pueden ser al aire libre, de educación, estatal, municipal, nacional y particulares.
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